Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de enero, 2022

TALLER USO ADECUADO Y SIN VIOLENCIAS DE LA RED - 2 FEBRERO 2022

 Estimadas familias, Desde la Apyma del Colegio Doña Mayor queremos invitar a las familias a un taller presencial:   Uso adecuado y sin violencias de la red. Cuándo:  miércoles 2 de febrero de 18h a 20h. Lugar: aula polivalente del colegio Doña Mayor. Objetivos : - Conocer y analizar los diferentes tipos de violencia y violencia en la red. - Conocer los ciberderechos: papel de las familias y educadores/as. - Conocer los recursos comunitarios y online existentes para prevenir y actuar contra la violencia en la red. - Conocer qué es y cómo se construye la identidad digital. - Conocer los riesgos y estudiar cómo actuar ante ellos. Contenidos : - Identificación de tipos de violencia en las redes sociales y sus riesgos. - Instrucción en el uso seguro, ético y responsable de Internet como medio de prevención. - Estrategias de protección y denuncia. - Las redes sociales y las TIC como aliadas en el plano educativo. ¡Animaros a participar!

Taller: Uso adecuado y sin violencias de la red

Desde la Apyma del Colegio Doña Mayor queremos invitar a las familias a un taller presencial: USO ADECUADO Y SIN VIOLENCIAS EN LA RED CUANDO: miércoles 2 de febrero de 18h a 20h. LUGAR:   Aula polivalente del colegio Doña Mayor. OBJETIVOS: Conocer y analizar los diferentes tipos de violencia y violencia en la red. Conocer los ciberderechos: papel de las familias y educadores/as. Conocer los recursos comunitarios y online existentes para prevenir y actuar contra la violencia en la red. Conocer qué es y cómo se construye la identidad digital. Conocer los riesgos y estudiar cómo actuar ante ellos. CONTENIDOS: Identificación de tipos de violencia en las redes sociales y sus riesgos. Instrucción en el uso seguro, ético y responsable de Internet como medio de prevención. Estrategias de protección y denuncia. Las redes sociales y las TIC como aliadas en el plano educativo. Animaros a participar Apyma Doña Mayor